路楷🍩平挺直白了：“你站在我的角度来看问题就懂了，成立中心是我的提议，校长来提名任命，肯定不能是我，我业务水平也不够，不说别的，我这🕹个年纪想学几个英语都记不住了……”
或者钢琴系的六位教授任选一个，都不妥啊，李迎珍年纪大了啊，而且🝾🐵各位教授教学就那么忙，还有些原因，路楷平觉得自己不说透杨景行也能懂的。
各位老大都不行，还有谁行呢？还好有杨景行，而杨景行最大优势除了专业水平，还有一点就是：“……基本上没什么私心，是想为学校做贡献，这🕹个大家都看在眼里。”路楷平却说得不是非常有底气。
至于资历，能力可以弥补的，人际关系方面，杨景行也骗不了路楷平。领导力什么的🉡，杨景行自己也是开公司当经理的人，是吧？
“年轻点好事，是财富啊！”路楷平这句话像是真心实意的，“我想多做点工作，时间精力都不允许了……你怕不能服众，你想一想，还有校🎬长，还有我啊，还有李教授啊……🄯🁃🃅丁老我看他身体还很不错嘛，再活个几年没问题！”
可是不管系主任怎么表现诚意，杨景行就是不肯，还是最开始的说法，学校用得着的时候自己一定精力，但是搞组织管理，首先就是没时间，连🎄试一试的时间也没有，太多事情了。
路楷平🎾🖩🕏耍无赖：“你不干谁干？你说怎么办，你🞚🔫🃥给我出个主意！”
杨景行是觉得，一开始还是要慢慢摸索，🉃🄨一上马就求大求全不一定♹🍒能马上见到成果，那就引人议论了。
路楷平说如果不搞得像🙫🍖样子一点，哪来的影🎒🐡响👦🖿力呢？怎么好开展工作呢？
杨景行说工作从小处开始做，安🔟🁻馨是坐火箭了，但是这个🛪火箭带不动🖄🐃☳浦音钢琴系啊……
最后，路楷平⛮基本觉得杨景行的提议还是可行的，但是要他跟自己一起去向校长汇报。
可校长就没系主任🕣这么好说话了，告诫🏤🜅⛘杨景行在这种事情上不能一意孤行了，张楚佳是有一定能力，在汉堡也混得挺好，但是目前还是太局限了，要全面地开张工作，还是得杨景行来，成立新中心就是要做新工作，俗话说传承衣钵开新命，杨景行不能再打退堂鼓。
校长拍🎾🖩🕏板了，这主任就杨景行来干，队伍也可以他自己来组建，等他把工作带上正规了，什么时候想让给🈹🃒谁来做都行。
校长还给杨景行戴高帽子：“从🔟🁻你这里为开端，学校的许多工作需要改革，你要有思想准备。🗿♲”
杨景行眼中最大的是：“我还是再跟李教授商量一♦下。”
路楷平很有自信：“这件事🇼，🂢🐢🁣李教授是百分之一千支持🞔我，更支持校长！”
校长又说：“有能起关键作用的人……”