女生心虚的小声道：“老师，跟我们🕏没关系啊！”
“我们也是听孔辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的，谁知🝔🔯道他是在说谎？”
“还有什么拉📨🝔帮结派的，🝘我们可没做那些。”🚯🖶🗇
“孔辛那个性格，没人愿🝘意跟他玩，他想要融入👾🎚我们，为了找话题就每天把在六班的琐事拿来🛸♦跟我们讲。”
“我们可没要求他打小报告。”
见事情往坏的方向发展，她第一反应就🐓⛃🗬是选🇧择抛弃孔辛。
杨🃕🗩🞒霏也走过来，细声细语的忧郁道：“老师，都怪我。”
“我跟孔辛🃃还有柴😬🄠柚是小学同学，从小我们跟柴柚就相处的不太好。”
“孔辛也是怕柴柚太在意小时候的事，会对我做出不好☭的事情，才把六班的一切都告诉我🝲🏈们🛦。”
说得像是在袒护孔辛一样，实际还是🕏在说这都是孔辛自作主张。
还🃕🗩🞒把柴柚拉下水，暗示她在小学是个会做坏事的不良学☭生。
可惜这种小招数对六班的同学没用。
他们从心底就只相信自己班的学生。
更何况这两人跟孔辛都是一伙的，根本不值得🚯🖶🗇信👾🎚任。
教导主任气得不行，不愿意再听她们狡辩。
看到孔🏹🟄辛已🃃经哭得上不🀙☵🃯来气，她也不好再训斥。
对三人冷冷道：“你们三个给我出来！”