看到王崎改进炎火云气图，真阐子很是振奋🐙⛼☋。
在他看来，王崎终于拿出一些自己可以🆟理解的成果了。几万年前的上古修士能画出来的图，他也绝对能够理解！今法修不都说了吗，仙道是在不断发展的！
然而，当真阐子提出要王崎解释其中原理时，王崎却翻了个白眼：“历史是在发展——可仅限今法建☋立的这两千年，还有古法从无到有的那个阶段。老头你别忘了，你的时代可是属于那延续了几万年的大倒退的，还是大倒退的谷底。”
真阐子恼羞成怒：“你自己算便是，老夫看🐙⛼☋着就行。”
学霸挠挠头，问道：“老头啊。和几何魔君同👻时代的一位大♧修，今时称作几何神君的欧立德，你知道不？”
“当然知道，‘画天五式’、💺🖻🗴‘画天五问’在👻古时也是极有名的神通了。”
王崎又问：“那你可知道几何神君画天五式🐙⛼☋的👻算理？”
“额……”
“那就没得谈了。”王崎摊摊手⚛💃：“画天五理、画天五正、二十三义乃是基础中的基础。若是欧氏正宇都不曾解得，你就别想🜎🀾涉足这一块。”
画天五理与画🃍天五问，即地球上所谓的欧几里得五大公理、五🁃🃊大公设。曲面几何、希尔伯特高维相空间以及分形、分🟃🚠🔴维都是以欧几里得几何为基础的。
所谓分维🍩🔏，就是分数维度。所有分形都可以用分数维度描述。
真阐子不依不饶。王崎叹了口气，说道：“你爱看就看呗，别后悔啊。”🔊
说完，学霸就不在例会真阐子，自顾自的🁴思考起来🌘。
“🙕🏰这个有面积，拓扑维度无疑是二维。”他咬着笔杆：“按照分维数大于拓扑维度的定义，这个图形应该大于二维小于三维。”
思考的同时，王崎在纸上写🁦🟎到“大于二相小🐙⛼☋于三相”。
“相”就是神州仙道诠释“维度”的名词。
这是他最近养成的习惯，写草稿坚持🚟使🆟用🁴神舟的数学语言。