思考了一炷香之后，顾飞拍着自己的脑洞暗骂自🁠🖹己🁗🅸太蠢，既然现在已不缺金属，为什么用铁做把柄？
反正这里的人有的是力气，不🈩担心他们举不动！
柄部更好🎯🔤🂢打造，便于持握🅉🄬的椭圆柱子就行，顾飞状态不错，趁机一连做了好几套东西。
随后他就把这些工具当做样品，给让铁匠⛿☟🀪们让他们照着打。
虽说🛥这些铁匠变通不🌖足，但是有了熟悉的锤子之后让他们照着东西的模样打造仿制也足够了。
顾飞打的錾子和地球上的还是略有区别，这些铁矿石里面杂质还很多，并不能很好的提纯，也没办法⚋🏴🞕控制碳元素的比例提高它的硬度，所以顾飞的錾子除了用六面体柱形外，还是倒三角锥形，以便更好的承受敲击，尽量避免变形或者折断。
铁锤和铁镐的尺寸也比地球上的要大，这是考虑到这里的人力气太大，如果东西做的太🍢轻反而🖒💀不方便使用。
想到统⚽🖹🗞计铁匠时那个尴尬的计数方式，在铁匠们干活的🇨🛉时候，顾飞已经开始思考这些杂役们教育问题了。
如果说只用在这里🆍🎏🐆一两年的话，他肯定懒得费这个功夫，但是他们的任务是修一颗星球，据温岚茗说，能用一百多年修好🌃，就算少的了。
如果这是在😦🃧🚌地球上，这段时间都🄙♤比他曾经生于长于的华国立国时间🃰都要长了。
还要一起生活这🄇🞪么久，虽说对于这里的人来说，这🁗🅸是他们一直以来用习惯了的计数方法，但是他们忍得了顾飞忍不了。
如果不革新，难道以后统计所有的东西都是用点🁠🖹点来数？
这次两百多个尚且好说🀾，以后要是有两千，两万个怎么办？
画上一面墙的泥点子不成？
必须要进行教育革新！
这是小顾老师的职业病！
虽然下了决定，但是顾飞还是🈩不太想暴露出🖡自🝠🌠🀟己和球球的一些特殊之处。