说着考核员将文件推到了李安琪的面前。
李安🗙⚙琪查看一番后，🗹不由蹙眉，“这都是污蔑，我所有的教育工作资料，都是这些年的经验所得！”
质疑李安琪对待教育事业的赤子之心，对🂓🎚🂓🎚于李安琪来说，真是莫🌘大的侮辱。
考核员听后则是一脸的淡然，“李老师，你也不必如此，我们也是不是武断的人，而且黄🟄校长也再三恳求😪🄍🟤，我📰们这才决定要再给你一次机会，希望你能好好珍惜。”
说罢，考核开始。
这次的考核确实要比之前的考核难上许多。
估计就是是省里的评级考试，都很难达到这种📚程度。
所有的问题🆗，不光是围绕着如何进行未来教育，竟然还涉及了古往今来的所有教育😘🁧领域的问🏜题。
不过这对于李安琪来说，到也🖅🐏⚜算不是太难的东西。
别的行业不敢说，但说🌂教育方面，李安琪还是很有心得，并且有自己的见解的，她更是知道教育不是纸上谈兵，更不能凭空想象。
李安琪很是畅快的回答了所有的问题。
一旁的🕁黄校长听了长舒了口气，果然李安琪的能力还🔢🂓🎙是很优秀的。
不过对面的考核员却是一脸犯难的样子。
李安琪🕁说完，会议室内短暂的安静之后，只见考核员缓缓开口，“这才考核结束，结果，过些时日，我们会通知下来的，不过优秀教师的证件希望李老师能先拿出来。”
闻言，李安琪微怔，这是什么意思？
要收回她的证件？
虽说考核员没有直接说结果，可一旦教出证🖬件，这不就证明这次的考核失败了吗？