瞥了眼他妈，一脸“我就知道”的表情🔾🆒🎿，形如一个巴掌飞到了他脸上，他恍惚明白🚽😹🆗了自己第二次是输在哪——输就输在对于魔方🎊🏘🚕，胡梨已经入门，而他依然是个门外汉。
而两人真正成为对手🍲，源于市里举行的一场学龄前儿童的背诗♭大🐽赛，凡是没上小学的都可以参加，以学阶分组。
当时，胡梨和湖明煦五岁，在上大班，所在的幼儿园是公立，♭规模中等，共小、中、大、学前四级，每级两个班。幼儿园⚁便打算在每级各选两名，每班一名。
不巧的是，两人在一个班。
鉴于两个小的平日里表现突出到了突兀的地步，班里的两位老师一开始便把目标锁定在他们身上，不🕑🈶🂵过秉承追求🐐公平的原则，还是把小朋友都集结起来，先来了个集体考核🅼🝰。
考虑到当时“起跑线”理论走红，两名老师便找了🍺一首冷门的乐府诗，看看谁能在听过两遍录音后背诵出来🞥。
毋庸置疑，二人脱颖。
老师不禁犯难，外形方面，两个都长得跟小明星似的；才🝖🖼艺方面，同样不分秋色。
怎么选？
末了只好把这俩叫到办公室，先问意愿。
胡梨脸上🐱🃫平静，语气更🛐🛢平静，“老师，我不想参加。要是你想让我参加的🌮🂡话，那我会去的。”
“……”明明声音糯糯的🁣🚮，可听上去⛁🗝🜩就是有点牛逼哄哄？
另一名老师问：“那你刚才为什么还要和其他小🉃朋🍺友比？”
胡梨：“因为我会。还🛐🛢有，徐老师关掉录音机后就看了我一眼♭，说明老🅯师一开始就有目标，不如我早点站出来。”
“……”不但会背诗，还是个侦探。
两名老师又转向湖明煦。
后者耷着脑袋，站没个站相，🃣🙦“我也不想参加。”一顿，语气♭恹恹地补充：“去了肯定是第一，不好玩🔡。”