大门被打开。走🟆进来了一个满脸严肃的老师，🖐👴他对那些学生们打了一个手势。学生们立刻排成了一个长列。
“举旗！🔱🄜”在这个老师的命令之下，学生们举旗了手中的旗帜，队🚯🖼🗻伍前面地哪个风笛声开始吹奏起了风笛，婉转的风笛声响起。队伍向大门行进。
哗哗哗。观众又是一阵掌声。他们之所以鼓掌🖐👴，并不是以为电影中地🏘这个入学前的仪式是多么的精彩，而是因为那个苏格兰风笛手吹奏的风笛。那首曲子。在《勇敢地心》里面也出现过，现在已经广为民众所熟知了。
而为什么在电影中出现这🏥个曲子，显然是有用意的。
观众都明白，拍摄《勇敢的心》地湿滑，茂瑙是副导📋🙑演之选用这段音乐，🈟显然是为了纪念茂瑙。
实际上，当初在拍摄的时候。风笛手吹💺🖼的的确是另外一首曲子。在这部电影剪辑的最后👧，我把这个曲子换了。听到这首风笛曲子。我就想到了在伦敦拍片的那段岁月。
银幕上，那支仪式🞸😽的队伍走进了一个大厅。大厅里面布置得很是庄重，带有浓重的古典风格，一看就直到是一桩历史悠久地建筑。里面地通道两侧，坐满了人，都🔷🅒是学生以及学生的家长，在前方，则是学校地人。
接下来，完全就是🞸😽新生的入学仪式，这个仪式显得古典而庄重，但是太过程式🏰化，有些冗长沉闷。
这样的镜头，不管是对于学生来说，还是学校的那些人都是十分熟悉的，即便是对于那些普通的观众，他们中间很多人都上个学，💮🕍🈖对这个镜头也很有感触。
在美国，凡是历史悠久的预备学校，新生入学的时候，这种仪式是少不了的。同样的，它也代表了很多人对于学生生涯的最深刻的记忆。几百年来，无数学生即就是在这样的仪式下开始了他们的生活。
仪式结🜛束之后，威尔顿预备学校的校长走上了讲台致辞。
银幕上出现这个镜头的时候，🂿🔢观众中间响起了一阵惊讶声。因为扮演🏘校长的不是别人，正🍷🌬是卡尔文.柯立芝。
穿着一件十分☎♽得体装饰繁复的衣服💔👢，银幕上，柯♇立芝还真像是一位校长。
“一百多年以前，1821年，41个男孩在🖐👴这个房间里面被提及的问题，今天将重新问及你们每一个人。先生们，何谓四大信仰？”校长郑重地问道。
“传统，荣誉，纪律，卓越🟤。”学生们站起来异口同声地回答。
“在第一年，威尔顿学校有5名毕业生，去年，我们51名毕业生，有百分之七十五的人进入了长春藤大学联盟。我们之所以能够取得这样的成绩，全靠着我们悠久📆的教学传统，没有这种传统，我们便没有这种辉煌。这也是各位家长把你们的孩子送过来的原因。”
校长的话，引起🟆了大厅里面学生家长的一片掌声。掌声中，校长显得得意洋洋。