“真正的改变其实是七十多年前，根源还是在🈣⛵🞯战神拿破仑身上……🆢👒”
1806年耶拿战役中，普鲁士国王腓特烈?威廉三世带领的军队，不敌拿破🏙仑率领的法军，惨败收场。
随后于1807年签订的《提尔西特条约》，普鲁士损失了近半领土，原先统治的1000万人，最后只剩下500万人居住在普鲁士新的国界内。
因为割让出去的省份都是肥沃之地，普鲁士税收急剧下降。1亿巨额赔🈑♐款以及缩减到4万的军队规模使沦为拿破仑帝国附庸的普鲁士，⛦🜦🄗政治组织完全陷于崩溃。
痛定思痛，普鲁士如何崛起，如何♰🌇复仇？最后🈣⛵🞯他们选择的道路是📄😐……教育！
德国国家主义之父，哲学家🔹🅦🈯费希特用自♬己的影响力和无数次演讲拯救了普鲁士！
这个国家必须用它精神上🗰🟕的力量来弥补它物质上的损失。正是由于穷困，所以要办教育。我还从未听说过一个🅭国家是因为办教育而办穷了的，办亡国了的。
教育🎤📇😭不仅不会使国家贫穷，恰🏗🚑恰相反，教育是摆脱贫困的最好手段！
普鲁士要想取得军🃟🙆事和政治组织结构上的世界领先地位，就必须首先要在教育与科学的世🖼🗹界中取得领先地位。
1809年，普鲁士正式开始进行全🛣🞌💭国的教育改革，仅仅用了三十年，普鲁士的儿童入学率就已经高达82%
“从1809年开始，到现在已经过去了整整六十年，你们知道这六十🈑♐年是什么概念吗？那是三四代人的交替更新啊……”
“这六十年里，普鲁士积攒了多少科学家、工程师、技术工人？这🆢👒些东西你们法国到底🐕⛓🙿有没有研究过？”
“我可以很悲观的告诉你，目前普鲁士的科技水平已🔜经全面碾压英国，德国的工业生产因为受到高科技的加持，已经是你们法国根本无法抵挡的了……”
“你下🅻调三次价格？我实话告诉你吧，就算你的钢铁厂报价再降一半，普鲁士人也敢跟进，他们能用价格战活活拖死你们……”
“你们计算过没有，现在法国生产每吨钢铁所需要的人工是多少？我们估算过，你🐕⛖们法国人生产没一吨钢🄔☷🄃需🛑要350名左右的人工……”
“英国需🎉要30🖤🔡🂋0左右，而普鲁士呢？我告诉你克虏伯钢铁厂生产每一🈑♐吨钢材……他们仅仅需要120名人工！”
“你们怎么比？你们怎么跟人家比价格？”