吃🝱了晚🉁🄓☲饭之后白月初主动帮着收拾了桌子♔🟙。.
她原本还想着帮着⚹🖔沉🔨🃌鹿把碗洗了,不过沉鹿没让她进厨房,她便跟着沉呦呦继续在客厅外面做作业了。
这🝱学期的课文大部⚹🖔分都学完了,老师布置的作业主要也是巩固之前学过的板块。
不过作业量还是要比之前时候要多一些。
白月初还好,因为对知识点很熟悉所🏍😱以做的🀰🀜♌很快。
然🝱而沉呦呦则不行,她做着做着就很容易卡壳，需要翻看书本中相应的知识点。🄀🝮
一旁洗了碗拿着一本书翻📢🜥🄔看的沉鹿也觉察到了沉呦呦这个情况。
她之前倒是没觉得翻书做作业有什🄝⚊🏰么问题，可今天白月初在，和沉呦呦这么一对比起来沉鹿才发现了问题。
“你这些知识点🈗都⚹🖔记不住吗？我记🄝⚊🏰得这些公式什么的我都督促过你背过,你还默写了。”
这些是基础，不仅⚹🖔老师要📢🜥🄔求他们掌握，😖沉鹿作为家长也督促过。
在沉呦呦完全🎃熟练默写了之🖑后，她才在她♔🟙的作业本上签了字。
“那都是一个月🈗之前的事情了，我都忘得差不多了，我🖋现在不看我不能确定。”
沉🝱鹿顿了顿,视线极淡地扫了沉呦呦一眼,而后又往白月初的作业本上落。
字迹工整,准确率也高。
“都是一个班的,怎么月初能记🞵得住你就记不住？”
她🝱语气里倒是没有什么责备的意味，听起来只是单纯地反问了一句。
“平时做完了也不知道多复习一下,但凡你都复习下也不用像现在这样🀵临时抱佛脚。”