“得想个办法和小喵谈谈才行。”
此😲🅐时的闵希一想到昨天中午还和小喵不欢而散的场景，不由感到头痛。
点😲🅐进一个📴🟀“天才小猫的日常”的话题帖子，小喵最新的动向映🎳🕎入演练。
“天才小猫竟是最强守门员，前方校🁛🆡队发来捷报。”
闵希扯着嘴角看着那张抓拍的照⚠💯片，照片中是一个站在球门前跳起🙵扑球的小喵……
这猫还真是…难道它打算🖱🖛📖德智体美劳全面🛷发展了吗☞？
看来小喵已经不满足于数学题的⚠💯力量了，现在转🙇型去当守门员，并且好像还成功受到了一众追捧，成为球场上一颗最闪亮的新星🃗🗾……
这么有趣的生活，她现在要是提出让它去当小白鼠做实验，🗝🜣🄀它能同意？
显然是不可能的……
但如🅨🉅果没有实验体，那么即使能够百分百复原空间的🔟🁺科技产品，却无法研发出适合这个时代的东西，那只是形式上的复制，没有新的创😆⚭造。
但要是用可能🙸🏉会导致死亡的人和动物当实🛷验体更不在她的选择范围内。
不仅仅是这样🙸🏉的实验可能导致个体损失，更因为这还会导致秘密♑🇨的泄露，除非打算灭口，一但事情到了☩🂈这个环节。
原本只是接受个体因实验带来的损失以及她个人灵魂融合度🗝🜣🄀上的损失，最后却会彻底沦为欲望的杀戮机器。
所以对于闵希来说，如果小喵不愿意充当实🗍🚖验体，那么她宁愿只♑🇨复制这些科技产品本😾身，而不做出任何创新举动。
“小喵？你能听到吗？我就当你能听到，希望我们能🔟🁺谈一谈，我现在有一件事需要你的🁖🅱帮助。”
在意识海📴🟀中留🙸🏉下这句话，闵希🀼🂋就出了系统回到了教室。
下午第一节课正好是数学课，不知是不是因为这🙇次月考的成绩，闵希总觉得数学老师对她的学习进度过多关注。