嗒嘀文学>玄幻奇幻>江教授的日常生活-7-安生 > 第一十四章-室友
    中愈轻抚着混一图,看着那稍微熟悉的轮廓,眼睛有些湿润,却尽力🚈👚不让身边的皇帝和父亲发现。

    “陛下,父亲,不知您二位可💒👒曾在这大明混一图看出些什么?”方中愈做了一下深呼吸,调整了一下心情,直接向身边的两人问道。

    方孝孺和朱允炆对视了一眼,似🍪🊷乎有些奇怪中愈的反应,看🊉🎛👶见皇帝陛下示意自己说,方孝孺只能随着自己的见解说“

    高皇帝组织画师对其进行绘制时,曾查阅大量资料,可谓是精细之至,我大明的国土疆域广袤无垠,山水人文多种多样,治理这样的国土还是要花费大🜎🁄🜎🁄的精力的,朝廷现在也在抓紧时间做一些更精细的绘制工作。🅯”

    看见中愈并没有回答自己,方孝孺并没有恼怒,他知晓自己的儿子不会无缘无故说起大明混一图来,而且自己的孩子有着常人没有的想法一点也不奇怪,所🋮🜯以他是抱着抛砖🎩📳引玉的想法说的那番话。

    “中愈,朕想听听你的想法。”

    “陛下🝜,父亲,您二位难道没有发🚾😿现大明混一图上没有长城吗?”中愈没有卖关子,直接指出来,他本以为朋友说的是误传的信息,没想到刚刚找了一🜎🁄番,确实没有历朝历代修筑的长城。

    “是吗,这倒是没⚴有注意到,我看看。”方孝孺和建文帝听他一说,便仔仔细细又看了一遍,确实没有发现边境上历🊐🏛朝历代长城的痕迹,这是怎么回事,以前从🌱🂷未关注过。

    “难道🝜是忘记绘制了?”方孝孺🍪🊷直接说出了自己的看法🉺🌗。

    “父🍧🊡亲糊涂了,高皇帝下旨绘制这幅图,参与的人有😾那没多,一人忘记尚且可以原谅,所有人都忘记怕是不可能吧。”🛶

    “朕到🝜是想到一个原因,皇爷爷在废除丞相制度后,将行政,监察,军事三大权力机构分开,🋏😙🁰不相统属,绘制混一图这件事属于政事,归由六部管理,统筹合作,而涉及军事事务,皆由都督府管理,长城属🝥于军事事务,都督府不同意绘制也在情理当中。”

    “陛下🝜圣明,分析的很有道理,应🚾😿该有此理由在之中。”中🊉🎛👶愈和方孝孺向建文帝行礼,说道。

    “好了🝜,你们两父子也要和那些大臣一样吗,就知道恭维朕,中愈,🚈👚朕知道你有自己的想法,不必藏着掖着了,说出来吧,让朕和你的父亲也学习学习。”

    “谢陛下信任,陛下,除了您刚说的原因,草民还想到了两点,其一,太祖高皇帝雄才大略,早年一心要统一中华大地,开💳🕷🎑创经国大业,不会甘心大明版图在北方以长城为界。纵观明前史书,历朝多从🂑北方起事,然后挥师平定南方,而高皇帝恰恰是南方起事,然后向北方发展,若只以长城为界,坐守半壁江山,这是高皇帝万不能接受的。如果在图上明显绘制👝🉵🋭长城,会给大明治下的百姓心里造成一种障碍,大明版图以长城为界,这不符合雄才大略的高皇帝一统天下的治国思想。

    其二,太祖高皇帝称帝后,北伐南征,到洪武二十年平定辽东,但元朝残余势力依然存在。长城一线,涉及军事重大问题,如果将🔯长城绘制于图上,必然将诸塞和军事存防暴露,为北元残敌入侵制造可乘之机。东北、正北和西北,长城以外是北元的势力范围,如不在险要处派驻重兵,一旦北元铁骑南下,黄河以北就很难守住。故为保证边防安,所以派重兵驻守,同时为了保密,才没有将其画在地图上。”

    “老师,中愈的见识果然非同一般,您教导的真不错。”建文帝听了中愈的话后感觉他说🌐♵🌮的很🋏😙🁰有道理,⛬🝢🌹心里也对这个年轻人越发看重起来。

    “陛下谬赞,都是中愈自己思考的,臣并未教导他这些。”虽然听见自己的学生在夸奖自🌐♵🌮己的儿子,但他还是实话实说,至于陛下信不信那就要另说了🜎🁄。看来还🌱🂷是要跟儿子好好聊聊,这些东西到底是谁教给他的。