七月初，倾盆大雨。
宇光小学五年级的年🐘级办公室氛围非常的紧🖻张。
“🛼苏妈妈，你说你们是何苦呢？这给学校造成多不🞣🖀好的影响。”
“搞这种一眼就能看出来的学术论文造假，有什么意义？别说高考了，♐你孩子小升初都不会加分，苏妈妈，弄虚作假对你孩子的成长会造成很不好的影响啊。”🜣
“啧啧，都是虚荣心作祟啊！”
……
班主任、🎓🐬任课老师和年级组长严肃地在轮番说教。
站在三人前面的女人头颅彻底抬不起来。
而被她挡在身😶🅸后的苏如伊💗，茫然地眨🂻🔁了眨眼。
前🛼一🆇秒，她还被困在敌方实验室为🁱🉢🉄上百组植物幼苗记录。
现在却来到如此陌生的地方。
没有智能🎓🐬操控的机械手臂，没有银色的实验操作台，也没有冰冷的指示灯，更加没有真枪实弹伫在门口守护的警卫。
难道有什么阴谋？
恍惚间，两道记忆冲进她的脑海。
一🛼份是有🎓🐬关十岁小🂳💻女孩数次辗转学校的孤独记忆。
另外🆇一份挺奇妙了，居然是一本书《契约婚姻：🔇⚆总裁夫人带球跑》的文字介绍。
这是所谓的穿书？