凌脉🔪总是边写基础题边思考作文⛚🚼😯要写的内容，老师在讲时她手下的笔也没有停。
写父母容易又搞出负能量。
写老师🚬🖟又写不出感觉，毕竟刚认识不足一月。
那写谁呢——
“偶🔪像的力量是无穷之大，很可能会影响到你，但一定是起积极作用的，别中间记流水账，结🃩尾强行点题，拿不到高分的。”老师还在讲台上提醒。
凌脉脑中突然冒出个想法。
她将目光转向邹恒，后者连眼都没抬，专心致志🀦地盯着作文纸🐄☾无😆从下笔。
其实凌脉小学性格并没有这么内敛，与现在截然不同，像个假小子，不论🏹🞽🙧男生女生都能坦诚相待，因此人缘也比较好。
五🟓年级时的家庭变故使她陷入了自卑，开始觉得自己不如⚮🔭🃵任何人，逐渐不愿与他人交流，心思也变得细腻了许多，情感也极为敏感，别人不经意的一句话都会让她思索许久，反思自己是不是哪里做的不够好。
然而突然有一天，她发现👁🅼这个集体也🈮在逐渐孤立她。
没有人发觉她的异常，事出之前，那些💹🖴扬言要做一辈子的好朋友的人在疏远她，集体讨论时总是习惯性⛗地落下她。🔨🃍
那时候🚬🖟凌脉才明白，🄂🝻原来自己一直是个可有可无的存在。⚮🔭🃵
偏偏那时成绩也中规中矩，因此老师也没有给🂆🌢她丝毫的重视感🐄☾，在班里就像个透明人。
有🟓次去办公室找老师批🗮🟂🚑改👁🅼作业，六年级班主任打趣地说：“凌脉不太爱笑啊。”
凌脉一征。
是啊，多久没有发自内心地笑过了。
我其实生活得一点也不开心。