“是你先动手的！”石芊芊气不过的说。
“我动手？明明是你动手，你居然怪我，🖙📂乡下来的野丫头，就会说谎！”被🎗👍打的那个女孩可怜兮兮哭，还不忘记贬🕻低石芊芊。
石🀻芊芊🅾🌊来学校报到，老师就交代过她的背🖙📂景。
老师想让同学有共情能🖋👅🆝力，把🞐她的家事说出来，会有怜悯之心。
班上的同学会照顾一下石芊芊。
结果不是这样，同学们对乡下来的石芊芊并不抱有友好之心🟣🟀，反而挺看不起她。
这🀻些也不是主🇸要原因，能让石芊芊动手肯定令她恼火了🗧🝾🐰。
门外许多同学在看热闹，嘲笑的议论起来。
“乡下来的力气都挺大🖋👅🆝，看石芊芊挺瘦小的，能把人摁在地上捶。”
“害🜱🅺，她哪里能与我们比🌵🃚😓，看起来就没教养，还喜欢说谎，撇清责任，一看就不是好鸟。”
“老🜱🅺师还说让我们多照顾她，她需要人照顾吗？不是什么好货色，照顾个屁！说🏿☏⚀不定在原来的学校犯错了，才到我们这里的。”
“怎么会，我们一中说来就来？校长不至于这么有眼无珠，🟣🟀砸招牌🎱吧，而且不是说她成绩很好吗？”
“就是因为成绩☋♠，校长才睁一只眼闭一只眼，说不定成绩都是假的。”
大🀻家不愿意相🇸信一中能进来一个野丫头，还成🈴🂠绩非常优秀。
身份与他们不在一个平等的阶段上。
石芊芊听他们讨论也来气，生而为人，有什么九等♭🛢之分。
不都是人吗？