倒是一旁的岑易🞤眼珠子动了动，视线从作业上挪开，不动声色地盯着纪初谣瞧了会儿，也看不出人生气没生气，觉得没什么意思，就自顾继续做题去了。
诺顿中学晚上有三节晚自习，学期初的作业不多，英语只布置了云端自动批改的😰线🄔☷上习题，数理化则是另外配套的纸质练习册。
晚读结束，岑🐷🄣易把平板丢给纪初谣，在讲台的出入表上签了名，🆢直接去了机房。
纪初谣🝂被对方的举动弄得有点懵，过了好🉠🈲几秒，才反应过来他是把英语作业“让”给自己写☉♊了。
本想说不用那么好意来着，但那人走出教室后，一整节晚自习都没回来📏过。
将各科作业写完，纪初谣在座位上静☌♤坐了五分钟，实在没事干了，才棘手地点开屏幕决定对英语作业远距离观望一下🛍🛅。
平板没设密码，桌面也🜾🇯🜆是经典壁纸。因为白天用过几次，纪初谣还算轻车熟路地找到云端系统的最新发布，发现全🍱是单项🗏🚥🕛题库后，松了口气，开始认真写起来。
岑🈬🁚🆘易是第二节课的大课间回的教室，从机房出来后顺便去了趟老师办公室，带了几沓答案纸回来，给各桌发下去：“今天只交语文物理，数🞚🔩🃏学和化学作业自己核对答案，订正完给小组长检查。”
大家应了声“收到”，乖乖上传作业。
岑易交代完，就往教室后排走，在纪初谣桌边站定，🟠🞠🕤没头尾地来了句：“写完了吗？”🎊🏝🛈
纪🈬🁚🆘初谣知道他问的是英语，点点头，把平板还了回去。
岑易接过，也没坐回椅子，🅇🄚半倚在自己桌沿，点进用户版块，打算切换账号。
英语作业都是选择题，他不习惯占用整块时间来做，白天把数理化🄆🞠🕢写完后，晚🐱自习直接去了机房，想着课间再回来把题快速刷一刷。
看到id页☲🃙😌上依然显示的自己学号名字，岑易愣了愣，道：“你没登🔼自己用户名？”
“啊？”纪初谣茫然抬头看他。
教室的白炽灯光很🛌亮，在男生身上🔰🄎罩了一层清浅的晕。
岑易没急着搭腔，指尖自顾点了点，最后看到页面上显🏙🚢示的百分之十正确率，表情蓦地深沉了一下。