嗒嘀文学>玄幻奇幻>年级老师的滋味6 > 第16章-不是你的洋娃娃
    “扫清……那些生物。”

    “为了这一刻🗄🙆,我们准备🖤了庞大的军🛮☋队……”

    ……

    琳正在😖调查虚空隧道的情况,现在的🛮☋小型车厢已经驶过了不少的空间☕⚸🖌,这些空间多数都比较空,里面只有少量的飘浮物,也没什么生物,看起来就像是……刚建设成的。

    琳在虚空中进行了一些检测后发现也的确如此,实际上小车厢抵达一☕⚸🖌个新空间时,它要前往的下一个空间就会开始慢慢地生成。

    最初的那几个有世界涡流,🉫🊏交通枢纽的空间倒不是新生成的,应该是比较早就有了。

    但现在小车厢🗄🙆的😒🀴🁁前进路线上,那些空间都是新生成的,所以里面的东☕⚸🖌西很少。

    为了确认这一点,琳也在虚空中检测🛮☋了一下这些空间的情况。

    虚空隧道的每个空间🜜🃃都会有至少一个出入口和别的空间接在一起,它们连接在一起以此形成了虚空隧道,而在虚空中它们是💪🔫非常分散的,每个空间的出入口都大多相隔很远,当然也是因为这样👯🌕虚空隧道才能作为长距离旅行用的通道。

    由🋻于琳的基地在虚空中分布很广泛,所以能在虚空的一些地方发现这些空间生成的过程。

    琳发👳现的空间生成过程大多都是类似碎片集中,大量微小的空🖩🕒🉃间聚集在一起组成了大型的空间。

    不过它们的内🗄🙆部是如何发生变化的……目前还不是那么明确,就空间本身能那么快地融合还是☂☏⚁挺奇妙的。

    同时就和琳想的一样,这些微小空间的汇聚影响到了一些巴士生物,因为微小空间也就是传送能量,🜃⛉当它们大量聚集时,附近的巴士就没有传送能量可用🚀🐐⚧了。

    现在琳只发🕍🈓♡现一些虚空巴士受到了影响,但如果整个虚空隧道都形成了的话……也许会影响到相当多的巴士生物。

    另外还有一些🗄🙆空间并不是微小空间汇聚构成的,而是……原来就存在的。

    这些空间可以称为隐藏空间,它们大概是在虚空隧道崩溃的时候藏了起⚞来,直到现在它们才再度出现。

    而终引者和它们的吞没舰此前就是在这种😎隐藏空间里的,🙮🍴在检测它们的过程中琳🚁🐝🀲发现吞没舰本身也有个记忆系统。