但🛋🚲不管他们的父母🃞如何,他们都是穿越众这个群体里最受到重视的阶层。
用张飞飞之前劝说方小悦来任教的谚语就是这些学生就🛦🞨🖮是穿越众的未来,接班人,如果让他们一天玩耍,不学习知识,比归化民还不如的🙭🍪话,自己这些穿越众这么努力还有什么意义呢。
好吧⛠🛱,实际上,方小悦也承认这些未成年的穿越众学生是☬未来的希望。
毕竟就教学上来说,由于他们🀲或多或少接触过后世的环境,在很多学习方面,💱🕬🌱比土著学生要强上很多。😿🖧
唯一的麻烦就是因🃞为学生太少,没法分成几个班级。
因而年纪较小的穿越众学生就只能先与那些归化民学生同班学习,而年纪较大一些的穿越众学生则如同村小一样,那个穿越众技术大拿有时间,就来给他们一起🞧🖦上课,然后单独一个个的辅导。
不得不说🎩📰🞣,这样的教学方式,实际上是对教学资🖑👸🍦源的极大浪费。
如果同样的教学💋时间,拿来给那些归化民学生,都能够教育好几个班🖨🕆了。
可🛋🚲这⛠🛱也是穿越众想要将先进技术☸🄉,知识掌握在自己人手里的一种手段。
对于方小悦来说,与穿💙💏越众学生待在一起的时间,更好似一种休假。
9岁到☤15岁的穿越🗵众学生,正是求知欲最强且有一定学习🄅基础的时候。
由于穿越的特殊经🃞历,有的时候他🃧🚈👖们提出的问题都要让方小悦脑子多转几个弯才🝤🍉能够想出答案来。
不得不说,和这些🃞学生在一起的感🃧🚈👖觉很不错。
以后可以多来上上课🗵,在离开学校的时候,方小悦如此🛦🞨🖮想到🄅。
不过,随🎩📰🞣着毛瑟G98枪械,子弹生产线的设计图出了之后,这方面的事情就交给了工业部的机械部门运行,他则需要将精🙏力投入到新型火炮的研制里。
当然,由于之前就人工打造出了新型舰炮。
基于尽可能减少后勤保障负⚊🏫🜿担🀲的原则,新型陆战火炮同样也必须与新型舰炮尽可能的做到零件互换🅤🈣⛭率高。