梁教授吃过饭，回研究室收拾桌子，收拾完，见武番那张♫大方桌上乱七八糟的堆着豆壳、泥土、没蒂的茄子。
他捡起茄子递给学生：“放厨房去🙘，再接盘干净的水🀢⚄🎶来。”
学生不舍地放下杯子，搁在最平稳最安全的地方，拿起🌇☥茄子嗒嗒嗒跑去厨房，再接盆水来。
梁教授扫干净了桌子，豆壳和豆藤挽了塞到学生手里‌，让他扔厨房烧🁥🇵火去，自己端了盆把武番的桌子和自己的桌子擦的👁水光大亮。
觉得特干净了，像消毒一样干净。他才倒了水，抱着自己♫的十一号药，和学生回民宿楼睡觉。
武番从药材山转下来，路过🁏研究室，一股水汽扑面。
她望看扫眼，昏暗的研究室里‌，🌇☥两张桌面亮得惊人。一张她的，一张梁教授的。
看起来，他很高兴？
武番抡了抡手里‌的紫晶，和宝宝回小洋楼🎳睡觉。
次日九点，再进🚷😁研究室，教授们迫不及待地拿出自己研🌇☥制的十一号药🇻，等待试验成‌果。
他们摩擦着手，期待地望着武番。
武番把木🇫框放到桌上，木框里&z🎎🏽wnj;装的不再是豆，是铁盆。
她一个一个分发给他们：“去装一盆火，🛰装满。📭”
教授们疑惑地拿着盆去炉边，有了昨天的引火，这一🀢⚄🎶盆火装得♜很快。🇻
回到研究室，武番抱🔊⚧起木框倒盖在桌上，红薯“轰🚺轰”滚在桌面，滚得泥巴到处都是。
“今天学习🆚🐈烤红薯，烤好了再学习升级版十一号药。”武番把木框搁地上，“完美的烤红薯🁥🇵是皮脆肉软，每面焦黄，甜香四溢。”
“烤红薯的完🃢美程度决定药的完美程度。”武番📭说完，让他们来领红薯。