教授们头一次听这种理论，仿佛他们的毕生知识🏆🏆在这里‌就是海里‌的水，没点用。
梁教授懵逼地问她：“不试🗙验十一号药🃗吗？🍔🇱🜗”
武番看他一眼🎨📦🝉，“你&zwn🃗j;们的药属下层品，没必要试验。”🞓📬
教授们臊红了脸，他们制的药是劣质品……
劣质就劣质吧，在杉湖村还能怎么着？
教🍸🌶🃢授们迈着不开心🂳的步子，去拿🛼⚇红薯，一人十个。
武番说：“🐿烤🎨📦🝉糊了吃掉，谁🗙浪费，断谁食。”
教授们瑟🂭瑟发抖地谨慎小心地把红薯一点一点放🏆进盆里‌，他们见🕁🆬识过炉火有多猛，都不敢将红薯整块扔进火盆。
钳子夹着红薯，一点一点地旋转烤，动作精细🟋堪比做手术。
没几分钟🂭，一股👠焦烟在研究室冒起，🀦⚮🔴刹那传出焦味。
梁教授瞪红了眼，已经够🌞⛴🞪仔细了！他还没急起来，四处冒出焦味，黑糊糊的红薯干巴巴地滚在桌上。
门口的学生惊讶地张大嘴，嗷呜，好可惜。
浪费粮食。
心急的教授接着烤第二个红薯，就不信🃗简简单单的红薯都烤不出来。🃣🙤🌚
严🍸🌶🃢谨的教授拿出本子写烤红薯过程，列出一条条失败的原因🎱🔵🄽，🝲🏂🗐并且分析怎么才能烤得完美。
还有几个教授，抓起滚烫的红薯，在手里‌颠来颠去地剥皮，咬着🕁🆬焦焦脆脆的红薯，一⛸鼓作气吞下，满嘴都是炭一样的糊味。
也有一两个教授，实在啃不动了，拿🀦⚮🔴出去让自己的学生吃，学生🍑😞不敢造反，默默地蹲在门口嚼，一🃘😁⚅边嚼，一边祈祷教授快点成功——烤焦的红薯真难吃！