这下子教室里面的学生顿时闹腾起来。
“啊？”
“不会吧！”
“教授你骗人吧？”
虽然学生们不敢在课🟑🜜堂上作死，但遇到感觉教授出问题的时候，大家还是敢于质疑的。
他们是想听取胜秘籍的，而不是听教授🈫🁍🄣在课堂上自卖自夸。
巴贝奇没理会学生们的质疑，这也难怪，人🉈🅒🆂类在一些学科上有所欠缺，不🃕🗭🞵明白数学在军事、政治、商业等的日🔸🅚常管理中发挥着巨大的作用。
他没直接解释，而是开始点名回答问题。
“海登。”他点了第一个学生，“你认为我🉈🅒🆂说的对🈀吗？”
海登站起来后思索了一下，说道：“我一开始以为教授您在开玩笑，但仔细一想，我觉得您说得有点🝤🍉道理，但不知道道理在哪。”
巴贝奇教授对他的废话只是礼貌性的点了点头，让他坐🙬🍛🈳下🈔后又点起了阿加莎。
阿加莎回答道：“我想，这个游戏的本质就是数字上的🙬🍛🈳游戏吧。”
巴贝奇教室“嗯”了一声，接🚛连点了几个学生，但他们都在说空话套话，最后被点到⛦🜨的是查尔斯。
“麦迪文。🏊😜”巴贝奇教授说😮🄯道，“你说说你的看法。”
查尔斯无语地站了起来，他想了一下，说道：“教授您说🈔得没错。”
然后就没了。
教授知道他🏊😜在和自己玩文字游戏，于是说道：“那再说说你的进一步💾🗞🜮看法。”